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学校召开2022年度第六次教学科研工作例会

2022-04-07 文章作者: 浏览次数:1674

为进一步加快新增本科专业建设,切实保证学校人才培养质量,46日上午,学校在行政楼第一会议室召开本学期第六次教学科研工作例会,专题研讨2022年新增本科专业建设工作。校领导陈宇等出席会议,教务处、科技处、招就处、教学评估(督导)办公室负责人及各二级学院院长参加会议。会议由校长陈宇主持。

 

会上,招就处主要负责人首先汇报了我校2022年本科专业拟招生规划,并着重对新增本科专业尤其是职业教育本科专业招生计划做了详细汇报。教务处主要负责人汇报了《南昌应用技术师范学院2022年新增本科专业建设工作方案》,并着重对新增本科专业人才培养方案和建设方案的制定工作时间节点和相关要求进行了详细介绍。

与会人员重点就2022年新增本科专业招生情况、人才培养方案修订和新增专业建设等工作充分交流了意见和建议。校领导围绕新增本科专业招生宣传、内容建设、制度完善、程序规范等方面提出了思路、看法和建议。

校长陈宇在总结讲话中充分肯定了学校和各学院在2021年新增本科专业申报过程中付出的努力和取得的成绩,并指出专业建设是学校办学水平和层次的重要体现,而人才培养方案是教学质量内涵式发展的关键。同时就制定(修订)人才培养方案提出了建设性建议,陈校长指出:一要修订人才培养方案管理办法,使人才培养方案修订工作制度化和规范化;二要分类制定人才培养方案的指导意见,强化师范类、应用型本科专业建设,探索职业本科教育发展新模式;三要参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、师范专业认证和工程专业认证标准,《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》、《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》等相关规定,作为修订人才培养方案的标准和依据;四要认真落实和优化人才培养方案的内容与过程管理,通过意识统一、内涵融入、方案打磨使其更具有前瞻性、先进性和稳定性。