学校“书记讲道理”专训班见成效
“以前坐在台下当学员，跟着老师拆解对话逻辑、模拟互动场景，总觉得‘讲道理’是门技术；现在站到台上当主讲，面对学生眼里的期待与困惑，才懂这更是一场心灵的同频共振——每一句倾听、每一次引导，都是在传递温暖、唤醒力量。这份体悟，比任何教材都深刻。”这是马克思主义学院党总支书记张欣康在独立完成“书记讲道理”讲座后的深刻感悟。
聚焦学生急难愁盼，对症期末考前焦虑，6月9日至11日，围绕“同频共振话成长”这一主题，各二级学院党委（党总支）书记以讲道理方式，分别独立开展“书记讲道理”，现场气氛活跃，反响热烈，实现自身与学生成长“双向奔赴”，专训班成效初显。
回顾过去：淬炼提升
在“党委书记讲道理”党建思政品牌项目基础上，自2023年11月起，学校党委以“打开觉知、转变认知、提高觉悟”为路径，创新实施“1+3+N”党员干部教育培训模式（“1”为党委书记领航示范“讲道理”，“3”为“专训+督导+实战”循环学习演练，“N”为专训学员践行迭代“讲道理”），面向党群部门负责人、二级学院党总支书记等开展“书记讲道理”专训班。
通过集中培训、小组演练、实战督导等沉浸式训练共20余次，重点提升“倾听与表达”“觉知力”“自我觉察力”等核心能力。经过多轮淬炼，专训班学员成功完成从“学习者”到“主讲人”的身份转变，具备独立开展“讲道理”等能力。以二级学院党委（党总支）书记为主，其他学员协助，面向各自学院陆续推出5期“书记讲道理”。
聚焦当下：独当一面
五位二级学院书记紧扣主题，以“沉浸式心灵对话”为核心，采取“讲道理”方式，开展主题鲜明、形式创新的“书记讲道理”活动，以“心”赋能，全方位助力学生自我成长，将专训成果转化为育人实效。这既标志着专训班培训体系完成闭环，真正实现从“一”到“多”“个人”到“团队”的进阶提升，更是学校党建思政工作品牌“党委书记讲道理”向“书记讲道理”延伸的生动实践，有力推动品牌建设迈上新台阶。
马克思主义学院党总支书记张欣康以“同频共振话成长”为题，带领2024级思政一班学生展开“心灵共振的成长之旅”。聚焦“六门学科待背静不下心”“知识点学完就忘”“多重身份压得喘不过气”等焦虑情绪，张欣康以一张图片为“心理镜子”，引导学生从“萧瑟秋景”的低能量状态升维至“初升朝阳”的高能量状态，并结合“四象限法则”“模块复习法”“弹性计划表”等实用工具，帮助学生解锁时间管理密码，唤醒“本自具足”的成长信心。
教育学院党委书记魏郁以“永远相信美好的事情即将发生”为题，聚焦学生干部“学业与工作平衡”的成长困惑，通过“书写困惑”与“自我照见”深度觉察，运用“书记讲道理”技术引导学生干部将个人成长融入教育强国使命。现场互动中，学生从心理学视角、传统文化智慧等维度分享见解，展现出强烈的责任担当，纷纷表示“学会以开放心态面对挑战，坚定了信念追求”。
电子与信息工程学院党总支书记江建华以“悦动心灵 绽放生命 向阳而生”为主题，通过“书写困惑—图片照见—反思成长”闭环，引导学生直面“复习进度焦虑”“结果不确定性恐惧”等问题。他以“困惑是自我认知的裂缝，光正从那里照进来”破题，用“流动线条”图片启发学生发现“焦虑源于对‘完美节奏’的执着”，最终以“我是一切的根源，爱是唯一的答案”点亮成长信念，助力学生将觉察力转化为应对挑战的内在力量。
经济与管理学院党总支书记龙犇以“允许一切发生，专注此刻绽放”为题，通过“自我觉察”“自我照见”为双轮，引导红色班级行至班学生写下学业繁重、未来迷茫等困惑，通过“以图为镜”自我照见，帮助学生从“做事进度缓慢的自我怀疑”中突围。他强调“发生的事情不重要，关键在于自己怎么看”，鼓励学生拒绝内耗、活在当下，现场思想碰撞中，学生收获了“缓解压力、直面挑战”的新启发。
艺术与体育学院党总支书记王洪波面向2024级视觉传达设计1班，以“允许一切发生，专注此刻绽放”为主题，围绕“我肯定考砸了”“别人比我复习得好”等考前焦虑，通过图片引导学生“与压力和平共处”，并以“陪伴—接纳—专注—行动”四维路径，系统阐释备考心理调适方法。王洪波鼓励学生将心理能量转化为具体行动，现场学生表示“将以更从容心态投入复习，践行‘专注此刻，静待绽放’的信念”。
展望未来：满怀信心
从“书写困惑”到“图片照见”，从“思想碰撞”到“方法赋能”，“书记讲道理”不仅破解了学生的现实难题，更唤醒了“本自具足”的成长信心。五场“书记讲道理”活动，既是一次学生思想动态的深度调研，又是一次党建与思政教育的深度融合，更是一次提升工作效能与作风建设的具体实践，真正将“以生为本”落到实处，有力推动学习教育走深走实、见行见效。
下一步，各二级学院将持续深耕“书记讲道理”，其他专训班学员也将陆续在各自领域适时独立开展“讲道理”，进一步深化“党委书记讲道理”党建思政品牌内涵建设，不断提升品牌影响力，为学校事业高质量发展蓄势赋能。（文图审/督导专员办公室）