2018-2019学年第二学期工作计划

2018-2019学年第二学期工作计划

忆往昔，桃李不言，自由风雨话沧桑；看今朝，明德精业，更续辉煌誉五洲。新的一年里，学工处在学院党委、行政的正确领导下，将继续坚持以“育人为本，德育为先，学生安全为底线，注重实效”的工作思路，加强学习践行十九大精神，本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，以素质教育为核心，确实抓好思想教育和常规管理两个环节，同时进一步拓宽德育空间，以学生健康发展为中心，继续发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神，紧紧围绕学院创新发展，以市场需求为导向，以提高就业率为目标，以学风建设为抓手，全面提升学生的基础文明素质和专业素养。培养学生干部自我管理，自主服务，自主教育，自主约束的能力，营造良好的校园文化氛围。创新管理体制，优化运行机制，全方位提高我院学生工作水平。

一、以素质教育为核心，不断拓展德育空间

近年来，我院德育工作以“十八大、十九大”重要思想和习近平总书记讲话精神为指导，在广大学生中树立和落实新时代中国特色社会主义思想，坚持“育人为本、德育为先”，将社会主义核心价值观贯穿素质教育，拓展德育工作渠道，创新德育工作模式，并通过丰富多彩的主题教育活动，构建德育团队工作新体系，呈现喜人局面，为全面提高广大学生的思想道德水平和学院德育工作水平做出了积极贡献。

本学期重点做好以下工作：

一是培养学生社会责任意识，深入开展“一帮一”助成长、关爱社区行、交一次特殊团费献爱心走访帮助困难家庭活动等，通过实际行动培养学生的爱心和社会责任感。

二是培养学生优秀道德品质，开展向先进人物学习活动，包括先进人物报告会、专访、征文、演讲比赛等。

三是加强学生廉洁修身教育。

四是开展国学教育，朔造学生健全人格。

五是培养学生科技创新能力。

六是积极创造安全文明校园。

七是开展法制安全教育。

八是开展环境保护教育。

二、加强思想政治教育工作。

（一）确实抓好学生思想教育，不断拓展德育空间。

1、全面了解掌握学生思想动态，为学生排忧解难。

         经过一个多月的寒假，学生的思想和要求或多或少会发生变化。这就要求我们全体辅导员、班主任要及时了解掌握这些变化，根据不同的情况和特点采取有效帮教措施，使得全体同学都能快速进入紧张的学习状态。特别要关心经济特别困难的学生、学习成绩差的学生、心理有问题的学生和受过处分的学生，使他们尽快摆脱困扰，以饱满的热情投入到学习中去。

2、对全院学生开展“树立正确的消费观念，远离不良网络贷款”、“学雷锋，弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”、“习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述”、“抵制毒品，参与禁毒”、“七五普法—传播法律知识，弘扬法制精神”等主题教育活动，不断营造校园蓬勃向上的和谐氛围。

3、继续深入开展学生成长成才教育活动，围绕着升学考研，公务员考试，中小学教师选拔考试，献身国防、企业入职等方面，全面开展职业规划教育。以班级为单位，开展以演讲比赛、征文比赛等丰富多彩的学习实践活动，鼓舞同学们的信心，增强学生的学习积极性和主动性。

4、 大力加强综治安全教育，守住安全底线，组织学生认真学习法律知识，特别加强法律知识的宣传力度，组织学生认真学习“两会”后修改的《宪法》，让学生进一步知法，懂法，做遵纪守法的好公民。

5、认真开展诚信教育，杜绝教育走过场，要用身边活生生的实例教育我们的同学，要求同学们从点滴做起，培养自力更生，艰苦奋斗，刻苦学习，诚实守信的作风。

三、加强对学生的服务意识，进一步规范学生管理

加强管理力度，提高管理效率，继续实现从管理为主向服务为主的方向转变。学工处要紧紧围绕学风建设的总体目标，以学风建设月为抓手，真抓实干。在每次学工例会中，我们根据学院学生思想动态简报，对在学风建设中表现好的学科部给予表扬，对表现不好的学科部给予及时通报，并要求调查整顿，及时上交调查报告，规定整改日期。学工处把每次工作做好详细记录，以此作为学科部评优评选和铺导员晋级的重要依据之一。

1、为了全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，激励学生全面发展。根据《学生管理手册》的要求，认真完成学生综合测评。

2、进一步加强“五按时”管理，特别是把早锻炼和晚点到制度要落到实处，杜绝在外租房的现象和夜不归宿的现象的发生。努力做到与其他相关部门和全体教师齐抓共管，从根本上改变我院学生学习的精神面貌。

3、继续加强学生干部队伍建设，突出学生干部引领的重要性。本学期学工处各科室继续对校风纠察队、宿管队、助贷中心、心理健康协会等组织的学生干部进行全面实训，并在工作中不断进行检验，使得全体学生干部在工作中无论是业务素质，还是自律方面都得到进一步的提升，促进各项工作顺利开展。

4、进一步加强少数民族学生的教育管理。

组织少数民族学生认真学习党的路线、方针、政策，保持正确的政治方向。全面贯彻党实行的教育方针，使少数民族学生成为爱学习、爱生活、讲团结、讲文明、求上进，爱集体的优秀青年。同时，学工处将充分发挥少数民族学生事务委员会的工作职能，做到内紧外松，管理上一视同仁，生活学习上高看一眼，厚爱一份，继续保证我院少数民族学生能和全院学生愉快相处。

要加强学习困难学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育和管理，对他们的学习、生活和思想给予更多的关心，帮助他们顺利完成学业。

加强对新疆籍学生和藏族学生的服务和管理，紧密围绕学生学习、交往、生活、适应等问题，扩展学生安全教育的内容和形式。

做好每周的少数民族学生工作会议，开展丰富多彩的活动。

定期开展学习十九大精神，并要求每人撰写心得体会。

（三）社区服务更加到位

创文明、树新风，是学工处工作主要目标之一，要想打开工作的新局面，建设好文明社区首当其冲。学生在校的学习生活大部分时间在教室和寝室度过，只有文明教室，庄严课堂才能维持正常的教育次序，提高学生的学习积极性，为此学工处将开展一系列主题教育活动和督查工作，杜绝早餐垃圾进教室，减少学生在公共场所大声喧哗，抽烟，随地吐痰等不文明行为；同样，只有安全舒适的生活环境，才能保证学生有充沛的精力上好每堂课。学生公寓有热水供应，包括饮用水和生活用水，有空调学生电脑普及率极高，生活条件好了，可违规用水用电的现象却来了，安全隐患增多了，为此，学工处将开展专门的主题班会，对违规违纪的学生进行严格耐心的教育处理，同时我们将采取常教育多排查的方式，杜绝火灾事故的发生。以此同时，我们将充分发挥学生党员的模范带头作用，不断增强学生寝室文化氛围。

（四）心理健康教育更加入微

1、继续开展每学期的心理健康普查工作。做到班主任亲自参与，不走过场，准确捕捉到了每位学生的心理状况。对有心理困扰学生，中重度症的学生，分批，分步骤，进行疏导。对问题严重的学生及时通知就医。

2、积极开展心理健康辅导，本学期将继续对新生加大团体辅导的力度，帮助新生树立健康的观念。同时加大心理咨询中心的工作力度，做到天天有老师坐诊，一有情况随时出诊。

3、进一步加强心理保健员的的队伍建设，学工处一贯非常重视心理保健员的选拔和培训工作，选拔出新生心理保健员，并进行培训， 继续组织心理健康协会积极开展对外交流活动，大力开展户外素质拓展活动和心理健康知识宣传活动。

（五）扶贫资助工作更加精准

1、继续全面落实国家对高校大学生的帮扶工作，大力收集困难学生信息，丰富困难学生信息库；同时全面掌握受助后的学生成长情况，为来年评定做铺垫。

2、不断完善资助制度体系。

3、加大国家资助的宣传力度。

四、加强辅导员队伍建设，进一步提高辅导员队伍素质。

教师作为一个学校发展的主力军，首先我们应该严格要求自己，做到以身示范。我们学院辅导员普遍年轻，这是个优势，很多家长比较认可，认为年轻辅导员有朝气，接受新事物能力强，同时有着比较先进的思想，能很容易和孩子达成共识，但同时，也存在一些缺点，比如说，业务水平急需要提高，平时做事不扎实，缺乏耐心和恒心，遇事爱抱怨，缺乏执着的精神和不求回报的人生态度，同时，80后的教师普遍比较自我，难以很好的形成一个团结向上的合作团体。针对这些问题，我们应该及时调整，通过各种途径来增强自身业务素质和提高个人修养，学工处将积极配合学院为辅导员创造学习机会，辅导员自身在平时教育教学中也要学会积累，让自己尽快成长为一名合格的人民教师。

五、突出安全稳定的重要性。

安全教育常规化，安全排查有条不紊。

全面落实安全稳定工作，本学期在继续落实辅导员值班制度，每天安排铺导员值班巡查的同时，尤其做好夜间的值班工作，确保及时掌握学生的动态，对学生中发生的问题做到了“早发现、早报告、早处理”。学工处宿管科对学生在宿舍违规使用大功率电器进行不定时抽查，对相关违纪的学生要进行及时有效的教育处理。加强晚点到制度的执行力度，大大降低校园安全事故的发生。同时加强心理健康教育和心理问题的排查监察力度，全面启动心理健康四级响应机制，确保校园的安全稳定。

加强安全教育，要把安全教育落实在平时工作的每个环节，从“五按时”管理，心理健康教育，文明寝室创建、思想动态摸排等多方位，多角度入手，进一步完善安全教育的常态化机制。本学期我们将精心组织开展各项主题教育活动，同时加强毕业生实习安全教育管理。每周进行安全排查，做到警钟长鸣，不留死角，确保学院安全稳定。

七、突出特色引领，开展丰富多彩的校园文化活动。

丰富多彩的校园文化不但是丰富学生二课堂的需要，更是一课堂教学的延伸，没有丰富多彩的校园文化，校园将是死水一潭，学生会厌倦，学习积极性会受到冲击，学生不愿呆在学校，安全隐患大大增加。为了提高学生学习积极性，为了进一步实现二课堂对一课堂的有力补充，为了使学生学习积极性得到大幅提升，本学期我们将继续结合专业的特点，全方位，多角度打造与专业相结合的品牌特色活动。

八、学生教育和管理与共青团工作深度融合

学生的教育和管理离不开广大学生的积极参与，而在校学生百分之八十五是团员青年。团员青年是积极追求进步，是新时代建设中国特色社会主义的后备军，团结带来广大团员青年，参与校园文化建设，努力学习，积极进步，报效国家，是每个我们的职责，也是广大团员青年的使命。因此，我院共青团工作也是学工处教育和管理工作的主要内容，做好学生教育和管理与共青团工作的深度融合是我们改革创新的重要环境。各学科部团总支，共青团理工学院委员会将抽调专职干部，围绕学工处整体工作安排，融会贯通，全力以赴，做好我院团员青年的教育和管理工作。

九、学生教育和管理与学生就业工作深度融合

高校学生就业是高校教育与管理的重要内容，高校毕业生是否能很好的就业，是检验高校在对学生教育和管理工作所做工作的最直接，最有说服力的标尺，说直接一些，高校教育和管理就是奔着学生就业去的。根据目前我院人事和机构改革的实际情况，以及我院近年来就业工作的经验，本学期我们将根据依托人才培养方案及市场实际需求，制定适用性较高的学生在校期间的教育和管理培养方案。实行专人专岗，全方位多角度做好今年的毕业生就业工作。

十、学生教育和管理与学生党建工作深度融合

学生党员是优秀学生的代表，是品学兼优，优秀学生中的骨干，一个党员就是一面旗，因此，严格把好推优关，充分发挥党员先锋模范作用，是学生教育和管理的核心内容之一。本学期我们将进一步从学生党员发展的制度上要求，学生党员成长过程要求等一系列规则进行完善，充分发挥学生教育和管理的功能，充分发挥学生党员的模范带头作用，使学生教育和管理与学生党建工作深度融合。

十一、学生教育和管理与创新创业工作深度融合

创新是我们各项工作的灵魂所在，创业是新时代中国特色社会主义的改革伟大步伐，创新创业是当代青年大学生必须担当的重任。我们的教育和管理必须以新时代中国特色社会主义理论和习近平总书记讲话精神为指导，把鼓励支持学生创新创业作为我们当前学校教育和管理的核心内容和主要奋斗方向。

江西科技师范大学理工学院学工处

二0一九年二月二十日